Kết quả bài bạn vừa làm:

Câu 1 Luật An toàn thông tin mạng 2015 với mục đích bảo vệ sự an toàn thông tin trên mấy phương diện?

1 phương diện
2 phương diện
3 phương diện
4 phương diện

Câu 2 Quan điểm chỉ đạo của Đảng ta trong phòng chống chiến lược "DBHB" là quan điểm nào ?

Là cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc gay go, quyết liệt…
Là cuộc đấu tranh bền bỉ ..
Là cuộc đấu tranh không khoan nhượng…
Là cuộc đấu tranh dài ngày liên tục…

Câu 3 Nội dung nào dưới đây là một trong những thủ đoạn của chiến lược "DBHB" đối với Việt Nam?.

Thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực đối ngoại.
Thủ đoạn chống phá về nhận thức của quân đội nhân dân.
Thủ đoạn chống phá về ý chí đánh giặc của lực lượng vũ trang .
Thủ đoạn chống phá về tiềm lực kinh tế xã hội.

Câu 4 Nội dung nào dưới đây nằm trong khái niệm nhân phẩm?

Nhân phẩm là những người có nhu cầu vật chất tinh thần trong sáng.
Nhân phẩm là sự đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người.
Nhân phẩm là sự khinh rẻ của cộng đồng với một người.
Nhân phảm là toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được

Câu 5 Nội dung nào dưới đây thuộc biện pháp phòng chống vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT?

Tăng cường quy chuẩn hóa đối với các chủ thể có chức năng xử phạt vi phạm hành chính về đảm bảo TTATGT.
Tăng cường quy chuẩn hóa đối với các chủ thể có chức năng xử phạt vi phạm hình sự về đảm bảo TTATGT.
Tăng cường quy chuẩn hóa đối với các chủ thể có chức năng phát hiện, điều tra những vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT.
Tăng cường quy chuẩn hóa đối với các chủ thể có chức năng xử phạt vi phạm dân sự về đảm bảo TTATGT.

Câu 6 Nội dung nào dưới đây nằm trong nội dung hoạt động phòng chống tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm?

Tổ chức tiến hành các hoạt động truy nã tội phạm.
Tổ chức tiến hành các hoạt động giáo dục, cải tạo tội phạm.
Tổ chức tiến hành hoạt động phát hiện, điều tra, xử lý tội phạm
Tổ chức tiến hành hoạt động quản lý, giám sát tội phạm.

Câu 7 Tin giả được tạo ra bằng các hình thức tinh vi nào?

Giả tiếng.
Giả hình.
Giả video.
Cả 3 hình thức trên.

Câu 8 Nội dung nào dưới đây là khái niệm của chủ nghĩa khủng bố?

Chủ nghĩa khủng bố là hệ tư tưởng tiêu cực lấy phương thức bạo lực là phương thức chính trong đòi hỏi các yêu sách, thỏa mãn các yêu cầu.
Chủ nghĩa khủng bố là hệ tư tưởng tích cực lấy phương thức phi bạo lực là phương thức chính trong đòi hỏi các yêu sách, thỏa mãn các yêu cầu.
Chủ nghĩa khủng bố là hệ tư tưởng tiêu cực lấy phương thức phi bạo lực là phương thức chính trong đòi hỏi các yêu sách, thỏa mãn các yêu cầu.
Chủ nghĩa khủng bố là hệ tư tưởng tích cực lấy phương thức bạo lực là phương thức chính trong đòi hỏi các yêu sách, thỏa mãn các yêu cầu.

Câu 9 Nội dung nào dưới đây là vai trò của pháp luật về bảo vệ môi trường?

Pháp luật quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia bảo vệ môi trường.
Pháp luật quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia làm sạch môi trường.
Pháp luật quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia gìn giữ môi trường.
Pháp luật quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan, tổ chức, cá nhân tham gia làm đẹp môi trường.

Câu 10 Nội dung nào dưới đây nằm trong khái niệm phòng ngừa VPPL về đảm bảo TTATGT?

Là hoạt động của các cơ quan quản lý Nhà nước có thẩm quyền…
Là hoạt động của các cơ quan Nhà nước, các tổ chức xã hội và công dân…
Là hoạt động của các lực lượng Cảnh sát giao thông...
Là hoạt động của Quân đội, Công an và dân quân tự tự vệ...

Câu 11 Phòng, chống VPPL trên không gian mạng dựa trên cơ sở pháp lý nào?

Luật An ninh mạng năm 2016
Luật An ninh mạng năm 2017
Luật An ninh mạng năm 2018
Luật An ninh mạng năm 2019

Câu 12 Nội dung nào dưới đây là nội dung về phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

Xây dựng kế hoạch tích cực hạn chế các nguyên nhân, khắc phục các điều kiện của ô nhiễm môi trường.
Xây dựng biện pháp chủ động hạn chế các nguyên nhân, khắc phục các điều kiện để bảo vệ môi trường.
Xây dựng các giải pháp thường xuyên hạn chế các điều kiện, khắc phục các nguyên nhân của vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Xây dựng các giải pháp chủ động hạn chế các nguyên nhân, khắc phục các điều kiện của vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.

Câu 13 Phòng, chống VPPL trên không gian mạng dựa trên cơ sở pháp lý nào?

Luật An toàn thông tin năm 2015
Luật An toàn thông tin năm 2016
Luật An toàn thông tin năm 2017
Luật An toàn thông tin năm 2018

Câu 14 Trật tự an toàn giao thông là gì?

Là sự an toàn, thông suốt và không bị xâm hai đối với người và phương tiện khi tham gia giao thông…
Là hoạt động của các cơ quan Nhà nước, các tổ chức xã hội và công dân bằng nhiều hình thức, biện pháp khác nhau…
Là trạng thái giao thông công cộng ổn định, văn minh, không có sự cố đột xuất bất ngờ xảy ra đối với hoạt động giao thông công cộng…
Là một bộ phận của hệ thống pháp luật hành chính Nhà nước, bao gồm hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật do Nhà nước ban hành…

Câu 15 Theo V.I.Lênin có bao nhiêu quan điểm về giải quyết vấn đề dân tộc?

2 quan điểm
3 quan điểm
4 quan điểm
5 quan điểm

Câu 16 Nội dung nào dưới đây thuộc đặc điểm các dân tộc ở Việt Nam?

Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú tập trung trên một địa bàn rộng lớn.
Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú phân tán và xen kẽ trên địa bàn rộng lớn, chủ yếu là miền núi, biên giới, hải đảo.
Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú tập trung và thống nhất trên địa bàn rộng lớn, chủ yếu là miền núi, biên giới, hải đảo.
Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam cư trú phân tán và xen kẽ trên địa bàn rộng lớn, chủ yếu là vùng đồng bằng và tây nguyên.

Câu 17 Nội dung nào dưới đây thuộc giải pháp cơ bản để phòng ngừa, ứng phó với các mối đe dọa an ninh truyền thống ở Việt Nam

Phát huy các nguồn lực xã hội, tăng cường hợp tác với doanh nhiệp trong ứng phó với các mối đe dọa ANPTT.
Phát huy các nguồn lực xã hội, tăng cường hợp tác giữa các tôn giáo trong ứng phó với các mối đe dọa ANPTT.
Phát huy các nguồn lực xã hội, tăng cường hợp tác quốc tế trong ứng phó với các mối đe dọa ANPTT.
Phát huy các nguồn lực xã hội, tăng cường hợp tác với các cá nhân và tổ chức trong ứng phó với các mối đe dọa ANPTT.

Câu 18 Có bao nhiêu hình thức bạo loạn do chủ nghĩa đế quốc tiến hành?

2 hình thức.
3 hình thức
4 hình thức.
5 hình thức.

Câu 19 Nội dung nào dưới đây là một trong những thủ đoạn của chiến lược "DBHB" đối với Việt Nam?

Thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực nhận thức.
Thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa.
Thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực khoa học - công nghệ.
Thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục.

Câu 20 Có bao nhiêu giải pháp phòng, chống chiến lược "DBHB", BLLĐ ở Việt Nam hiện nay?

5 giải pháp.
6 giải pháp.
7 giải pháp.
8 giải pháp.

Câu 21 Nội dung nào nào dưới đây là nội dung về phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

Nắm tình hình vi phạm pháp luật về BVMT, nghiên cứu làm rõ những vấn đề có tính quy luật trong hoạt động vi phạm pháp luật của các đối tượng.
Nắm tình hình chấp hành pháp luật về BVMT, nghiên cứu làm rõ những vấn đề có tính quy luật trong hoạt động vi phạm pháp luật của các đối tượng.
Nắm tình hình thực hiện pháp luật về BVMT, nghiên cứu làm rõ những vấn đề có tính quy luật trong hoạt động vi phạm pháp luật của các đối tượng.
Nắm tình hình tuyên truyền pháp luật về BVMT, nghiên cứu làm rõ những vấn đề có tính quy luật trong hoạt động vi phạm pháp luật của các đối tượng.

Câu 22 Nội dung nào dưới đây không phải là nội dung của An ninh phi truyền thống?

Biến đổi khí hậu
Chủ nghĩa khủng bố
Vấn đề tôn giáo
Vấn đề chiến tranh

Câu 23 Nội dung nào dưới đây thuộc nội dung nhiệm vụ hoạt động phòng chống vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT?

Tổ chức tiến hành các hoạt động đảm bảo TTATGT.
Tổ chức tiến hành các hoạt động điều tra, xử lý dân sự vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT.
Tổ chức tiến hành các hoạt động khiếu nại, tố cáo, xử lý vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT.
Tổ chức tiến hành các hoạt động phát hiện, điều tra, xử lý vi phạm pháp luật về đẩm bảo TTATGT.

Câu 24 Nội dung nào dưới đây thuộc chủ thể trong hoạt động phòng, chống vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT?

Công dân.
Thanh niên xung kích.
Trật tự viên.
Bộ đội xuất ngũ.

Câu 25 Nội dung nào dưới đây là biện pháp chung trong phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

Biện pháp tổ chức - hành chính.
Biện pháp tổ chức - chính trị.
Biện pháp văn phòng - hành chính.
Biện pháp tổ chức - xã hội.

Câu 26 Nội dung nào dưới đây là biện pháp phòng, chống VPPL trên không gian mạng?

Bồi dưỡng kĩ năng nhận diện các âm mưu, thủ đoạn tấn công của kẻ thù.
Bồi dưỡng kĩ năng nhận diện các âm mưu, thủ đoạn để nâng cao cảnh giác cánh mạng cho nhân dân.
Bồi dưỡng kĩ năng nhận diện các âm mưu để vô hiệu hóa các thủ đoạn tấn công của kẻ thù.
Bồi dưỡng kỹ năng nhận diện các âm mưu, thủ đoạn tấn công mạng và các hình thái phát sinh trên không gian mạng.

Câu 27 Thủ đoạn chống phá về chính trị của chủ nghĩa đế quốc là nội dung nào?

Thực hiện đa nguyên chế độ để chống phá.
Thực hiện đa nguyên chính trị, đa đảng đối lập.
Thực hiện đa nguyên có tổ chức chống phá.
Thực hiện đa nguyên về văn hóa xã hội.

Câu 28 Đối tượng đe dọa xâm phạm an ninh phi truyền thống là gì?

Đe dọa sự tồn tại, phát triển bền vững của con người, xã hội, môi trường sống...
Đe dọa chủ quyền lãnh thổ quốc gia, dân tộc.
Đe dọa an ninh quốc gia.
Đe dọa sức khỏe, tính mạng của con người.

Câu 29 Ý nào dưới đây là nội dung về phòng, chống vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

Tiến hành các hoạt động tuyên truyền vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Tiến hành các hoạt động giáo dục vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Tiến hành các hoạt động cưỡng chế khi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.
Tiến hành các hoạt động điều tra, xử lý vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường.

Câu 30 Có bao nhiêu nhóm tội phạm xâm phạm nhân phẩm và danh dự ?

2 nhóm
3 nhóm
4 nhóm
5 nhóm

Câu 31 Giải quyết vấn đề dân tộc theo quan điểm V.I.Lênin là nội dung nào dưới đây?

Tập hợp các tầng lớp trong xã hội và mọi đất nước.
Liên hiệp công nhân tất cả các dân tộc.
Liên hiệp lực lượng thanh niên ở các dân tộc.
Tập hợp các công nhân ở các nước trên thế giới.

Câu 32 Phòng, chống VPPL trên không gian mạng dựa trên bao nhiêu cơ sở pháp lý?

2 cơ sở.
3 cơ sở
4 cơ sở
5 cơ sở

Câu 33 Nội dung nào dưới đây nằm trong nội dung hoạt động phòng chống tội phạm xâm phạm danh dự, nhân phẩm?

Tổ chức tiến hành các hoạt động phòng ngừa tội phạm.
Tổ chức tiến hành hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao.
Thường xuyên rà soát những địa bàn an ninh trật tự tốt.
Hạn chế các hoạt động tập trung đông người.

Câu 34 Phòng chống tội phạm được tiến hành theo những hướng cơ bản nào?

Phát hiện, khắc phục, hạn chế và đi đến thủ tiêu các hiện tượng xã hội tiêu cực
Hạn chế đến mức thấp nhất hậu quả, tác hại khi tội phạm xảy ra
Chỉ tập chung sử lý những vụ án nghiêm trọng
Cả ý 1 và 2

Câu 35 Giải quyết vấn đề dân tộc theo quan điểm V.I.Lênin là nội dung nào dưới đây?

Các dân tộc không được quyền tự quyết.
Các dân tộc được tự do.
Các dân tộc không được tự do.
Các dân tộc được quyền tự quyết.

Câu 36 Nội dung nào dưới đây nằm trong quan niệm An ninh phi truyền thống ở Việt nam?

An ninh phi truyền thống là sự ổn định và phát triển bề vững của các lợi ích quốc gia cơ bản, quan trọng mang tính phi quân sự...
An ninh phi truyền thống là sự ổn định và phát triển bề vững của các lợi ích quốc gia cơ bản, quan trọng mang tính quân sự...
An ninh phi truyền thống là sự ổn định và phát triển bề vững của các lợi ích kinh tế, chính trị, xã hội...
An ninh phi truyền thống là những mối đe dọa sự ổn định và phát triển bề vững của các lợi ích quốc gia cơ bản, quan trọng mang tính phi quân sự...

Câu 37 Có bao nhiêu biện pháp trong phòng, chống VPPL trên không gian mạng?

3 biện pháp.
4 biện pháp.
5 biện pháp.
6 biện pháp.

Câu 38 Có bao nhiêu nội dung nhiệm vụ hoạt động phòng chống vi phạm pháp luật về đảm bảo TTATGT?

4 nội dung.
5 nội dung.
6 nội dung.
7 nội dung.

Câu 39 Nội dung nào dưới đây thuộc nguồn gốc của tôn giáo?

Tôn giáo có nguồn gốc từ mọi mặt trong đất nước.
Tôn giáo có nguồn gốc từ kinh tế - văn hóa.
Tôn giáo có nguồn gốc từ kinh tế - chính trị.
Tôn giáo có nguồn gốc từ kinh tế - xã hội.

Câu 40 Nội dung nào dưới đây thuộc nguồn gốc của tôn giáo?

Nguồn gốc cảm xúc của tôn giáo.
Nguồn gốc tâm lý của tôn giáo.
Nguồn gốc tình cảm của tôn giáo.
Nguồn gốc tâm trạng của tôn giáo.